新时代美德东营|亲子阅读,让孩子爱上书香

2023/1/11 14:39:32   来源:东营日报社/爱东营    

  东营日报社/爱东营讯 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”确实如此,书籍是知识的载体,任何人的进步与成长,都是来自于对书籍的阅读。孩子们通过阅读书籍来获取知识,充实脑袋。亲子阅读,是当下孩子成长绕不过去的话题。家长如何引导孩子阅读,用什么方法能让孩子爱上阅读?孩子不爱看书怎么办?如何培养孩子自主阅读能力?

  培养孩子的阅读兴趣和习惯

  “我家孩子宁愿拿个玩具发呆,也不愿意去打开绘本自己看看。要让他看书,他撕书特别快!”采访中有位三岁小朋友的妈妈说,自己家孩子没有阅读兴趣,强迫他肯定不行。因此要想让孩子把阅读当做习惯,先要让他感兴趣。

  “兴趣是最好的老师”,如果没有兴趣,采取“按着牛鼻子喝水”的方式让孩子阅读,不仅达不到阅读的目的,还会让孩子厌恶阅读。所以,提高阅读能力,首先应该培养孩子对阅读的兴趣。这就是孔子所说的“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

  孩子不爱看书,家长的引导方式有很大的问题,一定要以兴趣引导孩子。孩子对什么感兴趣,家长就去给他们买一些关于这方面的书籍。让孩子自己选择,喜欢什么书就买什么书,毕竟现在的书籍五花八门,包含着各个方面的知识点,只要是孩子有兴趣,就能买到相对应的书籍。有一些家长说,自己的孩子没有兴趣,所以家长一定要把孩子的兴趣建立起来,这才是提高阅读的关键。

  家长可以制造氛围,你没事儿手边就有书,遇到什么事儿总是会说,“我看看书里怎么说。”孩子也会有这样的习惯。制造环境,有些家庭中,孩子的绘本被放在柜子里,或者盒子里。孩子的注意力比较分散,如果不放在显眼的地方,他无聊时肯定会去玩比较容易看得见的玩具。在我家除了绘本架,书会出现在所有的地方,餐厅、阳台甚至卫生间,儿子总是抄起来就看,很自然的养成阅读的习惯。

  设定一个固定时间给孩子朗读

  除了给孩子的阅读制造好的环境,鼓励他们自己读之外,根据宝宝年龄的变化,亲子阅读的策略也要开始调整。

  孩子最初不认识字,只能通过家长的朗诵才能获得故事,获得知识。

  家长可以安排一个固定的时间给孩子朗读,给孩子培养一个良好的阅读习惯。家长给孩子读绘本的时候要绘声绘色,使用直白简短的表达,孩子边听家长的朗读边看图片加深自己的印象,通过阅读满足了求知欲。

  鼓励孩子自主阅读,建立阅读自信

  在一些家庭中书是睡前才会拿出来讲故事用的,无形中给孩子一种错觉,书是要爸爸妈妈来讲的。即便没什么事情,也不会主动翻看。我们总认为绘本故事中的情节,是要给宝宝讲的,他看不懂。但其实一个优秀的绘本中都包含三个故事,一个故事是图片来讲的,一个故事是文字来讲的,而第三个故事是图片和文字一起讲的。例如《母鸡萝丝去散步》中就体现的很明显。

  2岁的宝宝是完全有能力自主阅读的,建议家长在关注亲子阅读的同时也要关注宝宝自主阅读习惯的培养,多多鼓励孩子,帮他们培养阅读自信。

  阅读对孩子非常重要,第一,它可以增强孩子的理解能力,因为没有阅读就没有理解;可以娱乐身心,孩子在课内阅读是有限的,必须进行课外阅读,课外阅读能在增长见识的同时又娱乐身心。第二,阅读面可以使孩子的个性健康,因为阅读好的书刊、作品可以陶冶孩子的思想情操,提升个人素养,开阔视野,使孩子的心理品质比较健全。除此以外,阅读还利于孩子思想品德素质的提升,利于提高学生的语文水平,同时对其他学科的学习也有很多正面影响。

  有一些家长总是喜欢买一些深奥的书籍,如文学经典,阅读技巧等,但是孩子对这些根本不感兴趣,更不要说会主动阅读了。所以家长不要强制规范孩子阅读的内容,孩子喜欢读什么就让他读,毕竟提高阅读兴趣才是第一要务。

  在培养和提高孩子阅读过程中,家长最好让孩子从小养成诵读古诗词的习惯,因为古诗词是中国文化的瑰宝,它句式整齐,韵律感强,朗朗上口,易读易记,深受人们喜爱。家长可以和大点的孩子一起看看中央电视台举办中国诗词大会。这个栏目已经举行了好几季,大会的形式多种多样,也很有知识点,竞争也比较激烈。

  让孩子观察和理解故事内容

  在给孩子朗读之前,家长先让孩子自己看绘本。孩子根据认识的零星文字模糊猜测故事的内容,或者只能完全靠图片来理解,这些都能提高孩子的观察能力和理解能力。

  在家长朗读的时候,他们就解开了一些困惑,完全理解了故事,如果之前理解正确了的话,就有了一定的成就感,就会越来越喜欢阅读。

  互相交流理解

  当孩子能够看得懂故事的时候,家长可以陪伴孩子一起阅读,看完书之后互相交流对方的理解和感受。家长还可以启发并拓展孩子的思维,让他不只获得了一个有趣的故事,还锻炼了自己的各种能力。

  孩子的“自主阅读能力”培养的时间越早,孩子整体的进步就越快,也更能够达到家长“快人一步”的初衷。但是,孩子的阅读仅仅依靠孩子自身是不可能完成的,需要家长的参与帮助,所以“亲子共读”对于家庭教育来说,是一个非常实用的办法,也是必须的事情。

编辑:葛婷婷    责任编辑:胡立荣

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